| | Název předmětu | Garant předmětu | Vyhodnocení dotazníku (D1) | Interpretace výsledků (D2) | Zhodnocení garantem (D3) | Validace garantem (D4) | Validace evaluátorem (D5) | Závěry evaluace |
|---|
| 1. | Interpersonální osobní asistence | Krhutová |  | | | | | |
| 2. | Úvod do Disability Studies | Krhutová | | | | | | |
| 3a. | Sociální práce a lidé se zdravotním postižením | Krhutová | | | | | | |
| 3b. | Sociální práce a lidé se zdravotním postižením | Krhutová | | | | | | |
| 4. | Příprava edukačních materiálů pro klienty se smyslovým postižením | Sochorová | | | | | | |
| 5. | Kapitoly z praktické češtiny pro studenty se speciálními potřebami | Metelková Svobodová | | | | | | |
| 6. | Tvorba odborného textu pro studenty se speciálními potřebami | Metelková Svobodová | | | | | | |
| 7. | Angličtina pro studenty se speciálními potřebami – gramatická cvičení | Bradáč | | | | | | |
| 8. | Angličtina pro studenty se speciálními potřebami – praktický jazyk | Bradáč | | | | | | |
| 9. | ICT pro studenty se speciálními potřebami | Sehnalová | | | | | | |
| 10. | Znakový jazyk pro studenty se speciálními potřebami | Zárubová | | | | | | |
| 11. | Asistence studentům se speciálními potřebami | Kaleja | | | | | | |
| 12. | Kapitoly z integrativní speciální pedagogiky | Franiok | | | | | | |
| 13. | Speciální pedagogika ve školním věku | Kovářová | | | | | | |
| 14a. | Speciálně pedagogická diagnostika v praxi | Zezulková | | | | | | |
| 14b. | Speciálně pedagogická diagnostika v praxi | Zezulková | | | | | | |
| 15a. | Výchova řeči v pedagogické praxi | Zezulková | | | | | | |
| 15b. | Výchova řeči v pedagogické praxi | Zezulková | | | | | | |
| 16a. | Aspekty dyslexie dospělých | Swierkoszová | | | | | | |
| 16b. | Aspekty dyslexie dospělých | Swierkoszová | | | | | | |
