Studijní agenda

KRE/ERPOD-2012 - Ergoterap. přístupy u osob s disabilitou

2 kreditu
Akreditováno
garant : Kondziolková Jolana, Mgr.
rozsah (Př. + Cv. + Sem.) : 2 + 1 + 0 [hod/tyd - hod/tyd - hod/tyd]
semestr : ZS
zápočet před zkouškou : Ne
Způsob ukončení/forma zkoušky : Zápočet/Ústní

Anotace předmětu :

Teoreticko-praktický předmět zaměřený na seznámení s kompenzačními pomůckami a jejich využitím v praxi u pacientů s postižením somatickým, zrakovým, sluchovým, u seniorů a dalších osob. Studenti se naučí odstraňovat architektonické bariéry a ergonomicky upravovat prostředí pro osoby s různým druhem postižení. V praktické části budou studenti nacvičovat lokomoci osob s disabilitou a provádět aktivity všedního dne v různých pracovních modelech a s využitím kompenzačních pomůcek.

Požadavky na studenta :

Účast na přednáškách 80%, splnění požadavků teoretické i praktické části.
Splnění podmínek kombinovaného zápočtu.

Přehled probírané látky :

přednášky
1 Úvod do předmětu a vyhodnocení soběstačnosti klienta standardními testy
2 Architektonické bariéry
3 Kompenzační pomůcky pro osoby se somatickým postižením
4 Kompenzační pomůcky pro osoby s poruchami zraku a sluchu
5 Techniky sebesycení
6 Techniky oblékání
7 Techniky lokomoce osob se somatickým postižením
8 Techniky lokomoce osob s poruchami zraku
9 Komunikační schopnosti osob s postižením CNS
10 Komunikační schopnosti osob s poruchami zraku a sluchu
11 Soběstačnost u amputací HK včetně kompenzačních pomůcek
12 Soběstačnost u amputací DK včetně kompenzačních pomůcek
13 Možnosti ADL u kombinovaných postižení v dospělém věku
14 Možnosti ADL u kombinovaných postižení v dětském věku

Cvičení
1 Analýza a řešení interiérových architektonických bariér
2 Analýza a řešení architektonických bariér v exteriéru
3 Kompenzační pomůcky pro přípravu jídla a sebesycení
4 Kompenzační pomůcky pro osobní hygienu
5 Kompenzační pomůcky pro úklid domácnosti
6 Kompenzační pomůcky pro další denní činnosti
7 Nácvik ADL u osob se somatickým postižením
8 ADL výcvik základních denních činností se zdravotním postižením
9 Výcvik lokomoce
10 Výcvik lokomoce
11 Výcvik lokomoce
12 Výcvik lokomoce
13 Výcvik lokomoce
14 Výcvik lokomoce

Využití učebních pomůcek
Mechanický vozík, francouzské berle, čtyřbodové chodítko, bradlový chodníček, ruční podavač předmětů, nástavec na WC, houba na prodloužené rukojeti, ergonomický nůž, kombinovaný nůž - vidlička, fixační pásek, držák holí, sedací klín, škrabka s přísavkami, kuchyňské prkénko s okrajem a zarážkou, hrnek s nastavitelnými uchy, pomůcka pro vymačkávání zubní pasty,protiskluzová fólie,zapínač knoflíků, držák klíčů, hra na hlazení, hra Stíny, manipulační kostka, pískovnička, dotekové disky.

Literatura :

Základní:

FILIPIOVÁ, D. Život bez bariér - Projekty a rekonstrukce.. Praha, 1998. ISBN 80-7169-233-6.
GILBERTOVÁ S., MATOUŠEK O. Ergonomie. Praha, 2003.
JANKOVSKÝ, J. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením. Triton Praha, 2001. ISBN 80-7254-192-7.
KLUSOŇOVÁ, E. Ergoterapie v praxi. Brno: NCONZO, 2011. ISBN 978-80-7013-535-8.
KOLÁŘ, P. A KOL. Rehabilitace v klinické praxi.. Praha: Galén, 2010. ISBN 978-80-7262-657-1.
PETR, J. Ergonomie.. IVBP Praha, 1999. ISBN 80-85963-97-3.
TURNER, A., FOSTER, M., JOHNSON, S: Occupational Therapy and Physical dysfunction. Principles, Therapy and Practise.. New York: Churchil Livingstone, 1996.

Podmiňující předměty :

Vylučující předměty :

Nahrazovaný předmět :

Předmět je zařazen do studijních programů :

Studijní program	Typ stud.	Forma stud.	Obor	Etapa	Rok	Blok	Statut	Dop. roč.	Dop. sem.

B5345-Specializace ve zdravotnictví	Bakalářský	Prezenční	5342R002-Ergoterapie	1	2012	Povinné předměty	A	2	ZS