Nové přístupy k využití ICT ve výuce přírodovědných předmětů na základních školách

Aktuality:       20.9.2011 Proběhl environmentální workshop. Více se dozvíte v části wokrshopy. Environmentální.       21.6.2011 Proběhl workshop z přírodopisu. Více se dozvíte v části wokrshopy. Přírodopis.       23.5.2011 Proběhl workshop z chemie. Více se dozvíte v části wokrshopy. Chemie.       20.4.2011 Proběhl workshop z fyziky. Více se dozvíte v části wokrshopy. Fyzika.       19.8.2010 Přečtěte si o nás! Každý měsíc vychází newsletter Ostravské univerzity v Ostravě. Přečtěte si, co nového se děje v prostorách OU i mimo ně. Informace o našem projektu najdete v těchto číslech. Hezké letní dny. Zasytí hlad investorů, Když učení nestačí.       19.8.2010 Dodávka ICT vybavení se blíží! Máme za sebou náročný několikaměsíční proces veřejné zakázky, ze kterého vzešla jako vítězná společnost Connexia, s.r.o., jež jako jediná splnila zadávací podmínky. Dodávka ICT zařízení je plánována na začátku září 2010. V současné době již tým tvůrců studijních opor pracuje a tvoří potřebné studijní materiály pro učitele a studenty partnerských základních škol.V případě zájmu o další informace nás neváhejte kontaktovat, rádi odpovíme na Vaše dotazy popř. více informací naleznete na: EdLab.

Příjemce dotace:	Ostravská univerzita v Ostravě
Poskytovatel dotace:	Moravskoslezský kraj
Místo realizace:	Moravskoslezský kraj
Operační program:	Vzdělávání a konkurenceschopnost
Doba realizace:	11/2009 ­ 02/2012
Oblast podpory:	1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání
Registrační číslo:	CZ. 1.07/1.1.07/02.0047

Projekt je zaměřen na zvýšení kvality a efektivity vzdělávání žáků ZŠ v MSK v přírodovědných předmětech prostřednictvím počítačem podporovaných experimentů. Změny společnosti mění požadavky na vzdělávání a jeho přispění k rozvoji lidských zdrojů. Počáteční vzdělávání tvoří základ k rozvoji a uplatnění jedince ve společnosti. Z výzkumů PISA 2006 v oblasti přírodovědné gramotnosti vyplynuly nadprůměrné teoretické vědomosti a podprůměrné dovednosti žáků, výzkum TIMSS (2007) prokázal zhoršující se tendenci výsledků českých žáků ZŠ v přírodních vědách. Projekt přispěje k posílení funkční ICT gramotnosti a zvýšení dovedností žáků v přírodovědných předmětech na 15 ZŠ v MSK prostřednictvím ICT pomůcek, vyvinutím metodiky jejich používání a vyškolením učitelů. Projekt bude mít hlavní pozitivní dopad na žáky ZŠ v MSK, a to i prostřednictvím zvýšení kompetencí učitelů, kteří je v rámci vzdělávacího procesu ovlivňují. Projekt bude realizován žadatelem Ostravská univerzita v Ostravě, partnery MEC, o.p.s. a 15 ZŠ z MSK.